学生们驼背、近视等问题的增加引起了社会对学生健康的高度关注。学生桌椅的改造迫在眉睫。在这种背景下,学生桌椅的应用就诞生了。作为一所学校,为了确保学生的健康和安全,我们需要仔细筛选学生的桌椅。那么,如何判断它是否合格并符合标准呢?
今日小编整理了一些判断标准,一起来看看吧。
1.闻气味
廉价的化学产品不仅有害,而且有强烈的刺鼻气味。如果这些廉价的化学产品用于学生的升降桌椅,它们通常伴随着一些强烈的气味。因此,当学校购买学生的桌椅时,判断学生的桌椅是否合格的最直观的方法之一是闻桌椅的气味。如果能闻到一些强烈的气味刺激鼻腔,甲醛的释放量很可能就会超过标准。
2.去摇晃
在判断学生的升降桌椅是否合格时,可以尝试用手摇动桌椅。如果摇晃得很厉害,就会有很大的问题。首先要尽量在相对稳定的地面上进行面上进行实验。在调整到位的情况下,仍然存在震动,这很可能是生产过程、焊接过程相对落后或设计不合理的问题。
3.去体验
高质量的学生升降桌椅往往注重以学生为导向,符合人体工程学设计,将设计符合学生脊柱的曲线,具有良好的使用体验。因此可以让学生去体验,询问学生的使用感受是最直观的。不合格的升降学生的桌椅会使身体产生强烈的排斥感。如果大多数学生的反馈不好,它很可能是不合格的。
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